sábado, 6 de marzo de 2010

¿Qué entiendes por guía de orientaciones didácticas?

Recuerdo que la primera sesión que tuvimos el maestro Luis Antonio Morquecho Solano comentó que realizaríamos una guía de orientaciones didácticas en las que incluyéramos sugerencias, estrategias, ideas que fueran surgiendo a lo largo del curso, esto con la finalidad de que nos sea útil en un futuro no muy lejano, ya que las podremos utilizar en nuestra práctica docente, y si las aplicamos de manera correcta podremos cumplir con todos los propósitos planteados.
Por lo que solo me queda agregar que es un elemento muy enriquecedor que nos guiara para que nuestras clases sean motivantes, divertidas y de calidad.
Espero sus comentarios.

lunes, 1 de marzo de 2010

Partes de una clase

Partes de una clase de Educación Física

Para que la clase de educación física cumpla con los objetivos planteados es necesario que contenga estas tres partes fundamentales que describiré a continuación:

Calentamiento: Este momento es de suma importancia para los niños, se comienza realizando una serie de actividades sencillas como son: cantos, rondas, juegos y ejercicios (estos en orden ya sea ascendente o descendiente) esto con el fin de relajar los músculos y al mismo tiempo adentrarlos a lo que va a ser la actividad a trabajar. Es vital que el maestro motive al niño a cada momento y tenga una actitud positiva.

Parte Inicial: Es considerada la parte fundamental de la clase ya que en esta se desarrollan todas las actividades para lograr los objetivos propuestos, es la parte de mayor duración. Se trabaja primeramente de manera individual, para que cada quien conozca sus capacidades y limitantes, posteriormente se trabaja en binas para que haya un trabajo mutuo y finalmente en equipos para combinar la habilidades y destrezas de cada uno con el fin de un aprendizaje significativo en conjunto. Como maestros debemos de utilizar materiales y estrategias novedosas para atraer la atención de lo niños.

Relajación o Vuelta a la calma: Es la parte en la que pones a descansar los músculos que trabajaste por medio de una canción, de ejercicios de relajación, siempre optando una postura cómoda. Este tiempo tiene como fin primordial como su nombre lo dice “Volver a la calma” y regresar al niño a su estado normal.
 
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